为深化教学改革，加强教师教学经验交流，近日，艺术系艺术设计教研室召开专题会议，对2024-2025学年第二学期教师公开课情况进行全面总结与深入研讨。艺术设计教研室主任李远、教研室全体教师参与会议，会议围绕王小丽老师的公开课《计算机辅助设计》和郑小翔老师的公开课《设计色彩》展开，旨在通过总结经验、分析不足，进一步提升教研室整体教学水平与质量。

在本次公开课活动中，王小丽老师的《计算机辅助设计》课程展现出独特的教学魅力与扎实的专业功底。课堂上，王老师以实际设计项目为导向，将复杂的计算机设计软件操作技巧融入生动的案例教学中。通过逐步演示与细致讲解，引导学生掌握软件工具的使用方法，并鼓励学生发挥创意，将理论知识转化为实践成果。学生们积极参与课堂互动，在实操环节中大胆尝试，课堂氛围活跃。这种理论与实践紧密结合的教学方式，不仅激发了学生的学习兴趣，更有效提升了学生的设计实践能力，为学生今后的专业发展奠定了坚实基础。

郑小翔老师的《设计色彩》公开课同样精彩纷呈。郑老师以丰富的色彩理论知识为切入点，结合大量经典艺术作品与设计案例，深入浅出地讲解色彩搭配原理与应用技巧。课堂上，郑老师注重引导学生观察生活中的色彩现象，鼓励学生从不同角度感知色彩的魅力，并通过现场示范和一对一指导，帮助学生掌握色彩表现的方法与技巧。学生们在老师的指导下，积极投入到色彩创作练习中，充分展现出对色彩艺术的热爱与探索精神。此次公开课不仅让学生对设计色彩有了更深刻的理解，也为教师们在色彩教学方面提供了宝贵的经验借鉴。

会议最后，参会教师对本学期公开课情况进行了全面总结。大家一致认为，两位老师的公开课各具特色，在教学内容设计、教学方法运用以及课堂组织管理等方面都有诸多亮点，为教研室教师提供了良好的示范与学习范例。同时，针对教学过程中存在的部分问题，如课堂互动的深度与广度、教学节奏的把控等，教师们也提出了切实可行的改进建议。未来，艺术设计教研室将以公开课活动为契机，持续开展教学研讨与交流活动，不断优化教学方法与课程设计，进一步提升教师教学能力与课程教学质量，推动艺术设计专业教学水平再上新台阶。(文：杨春蕾 图：李远 审核：偶潇潇）